Развитие ребенка в 9 месяцев: что уже умеет и что должен уметь малыш

11.05.2012 Здоровье родителей и детей 10,480 Просмотры

Умения 9-месячного крохи

  • Малыш должен уметь сидеть – уверенно и без поддержки.
  • Умеет ползать на четвереньках.
  • В положении сидя ребенок может наклониться и взять игрушку. Способ захвата предметов в 9-месячном возрасте меняется, теперь малыш берет предмет, смыкая большой и указательный пальцы. Это так называемый пинцетный захват. Данный навык позволяет крохе поднимать мелкие вещи.
  • Ребенок должен уметь стоять, держась за опору. Иногда дети начинают играть, приседая, вставая или подпрыгивая.
  • Малыш должен уметь перелезать через невысокие препятствия и залезать на диван.
  • Кроха хорошо реагирует, когда его зовут по имени, и поворачивает голову.
  • 9-месячный карапуз должен уметь выговаривать не только гласные буквы, но и согласные буквы, и слоги. Самый простой метод развития речи малыша – разговаривать с ним, проговаривая все свои действия, рассказывая о предметах и явлениях природы.

Рост и вес

По тому, как ребенок растет и набирает вес, врач делает выводы о его развитии и о том, насколько малыш здоров в целом. Каждый месяц малыша измеряют и взвешивают на приеме у врача, чтобы вовремя выявить отклонения (нехватку или избыток роста и веса) и начать принимать меры. Прибавка в весе и росте зависит от типа питания ребенка. На грудном вскармливании показатели будут меньше, чем на искусственном. Также больше прибавляют детки, в рацион которых уже введены каши.

Согласно данным ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения), нормы роста и веса для мальчиков и девочек немного отличаются. Это связано с тем, что мальчики рождаются чуть крупнее девочек.

Нормы ВОЗ роста детей в 5 месяцев

Пол

Нижняя граница нормы, см

Норма, см

Верхняя граница нормы, см

Мальчики

63,8

65,9

68

Девочки

61,8

64

66,3

Нормы ВОЗ веса детей в 5 месяцев

Пол

Нижняя граница нормы, кг

Норма, кг

Верхняя граница нормы, кг

Мальчики

6,7

7,5

8,4

Девочки

6,1

6,9

7,8

В среднем ребенок с 4 до 5 месяцев прибавляет около 700 г веса и около 2 см роста.

Развитие ребенка в месяцев: что должен уметь, первый лепет, навыки и умения, рост и вес

На девятом месяце ребенок начинает ползать! Это ползание отличается от традиционного способа ползания по-пластунски, когда опираются на коленки и руки.

Физическое развитие

Кроха пытается непродолжительное время ползать, лежа на животе, вытягивая все тело вперед или совершая боковые движения.

Зато малыш может отныне сидеть, опираясь на две или одну руку и пытаясь одновременно дотянуться свободной рукой до игрушки. К началу девятого месяца, при поддержке взрослого, малыш уверенно стоит, опираясь на подошвы.

Показатели ребенка от 9 до 10 месяцев

Рост

см

Окружность головы

Читайте также:  Как стричь ногти новорожденному на руках и ногах правильно

45-46 см

Обхват грудной клетки

44-45 см

В этом возрасте ребенок начинает брать мелкие предметы вытянутыми большим и указательным пальцами (щипковый захват). Внимательно оглядите свое жилище, по-прежнему ли оно безопасно для малыша? Мелкие предметы должны быть недосягаемы для ребенка, так как он может засунуть их в рот или нос.

Психическое развитие

Ребенок начинает исследовать различные емкости: вытаскивает предметы из неглубоких банок и коробок, исследует сумочки или косметички. Активно изучая окружающее пространство, ребенок сталкивается с непонятными для него явлениями: удивляется, почему он не может достать рыбку через стекло аквариума, в поисках «звука» переворачивает звучащую игрушку.

Малыш начинает наблюдать за действиями взрослых. Если раньше внимание ребенка в первую очередь привлекало лицо мамы или папы, то теперь он с интересом начинает изучать другие части тела и их движения. Например, следит за рукой во время письма или складыванием предметов в сумку. 

Ребенок сам начинает подражать действиям взрослых — пьет из чашки, надевает на голову платок. Игры с мамой в «прятки» уже не вызывают у малыша недоумения. Он внимательно следит, пока мама прячется за дверцей шкафа и весело смеется, когда мама выглядывает из-за укрытия.

Любимой игрой в этом возрасте становится бросание игрушки на пол.

Малыша привлекает в ней возможность играть по своим правилам: сидя на коленях у взрослого, он бросает игрушку вниз, ждет, когда ее подадут, и бросает снова.

Сейчас дети индивидуально реагируют на незнакомых людей: одни малыши с удовольствием общаются с гостями, другие пугаются, начинают плакать или прятаться за маму. Предупредите ребенка о приходе посторонних людей. Скоро малыш поймет, что гости не представляют для него никакой опасности.

Развивается лепет, малыш выразительно произносит разные звуки и звукосочетания («па-па-па», «ма—ма-ма», «ба-ба-ба»), начинает «играть» голосом — переходя то на шепот, то на громкую «речь». Ребенок пробует свои голосовые возможности и получает удовольствие от такой игры. Своим активным лепетом малыш может показать, что хочет продолжать играть с вами или пойти на руки. Он по-разному реагирует на интонацию голоса взрослого: настораживается или хмурится на строгий голос и улыбается, радуется на ласковый.

Какие еще умения и навыки появляются? 

На вопрос «Где?» малыш отыскивает несколько знакомых предметов, независимо от их местоположения. Карапуз знает свое имя и оборачивается на зов. С предметами ребенок обращается сообразно их свойствам: шар — катает, резиновую игрушку — сжимает и разжимает, емкости (коробки, корзинки, формочки) — вынимает один предмет из другого. Сейчас малыш уже хорошо пьет из чашки, которую держит взрослый, слегка придерживая ее руками.

Перечислим игрушки и предметы, полезные для развития малышей этого возраста: 

  • центры активности, 
  • шкатулки с сюрпризами, 
  • игрушки с веревочками, за которые можно тянуть, 
  • музыкальные игрушки с кнопками, 
  • погремушки, 
  • маракасы, 
  • молоточки с пищалками, 
  • прозрачные пластиковые бутылки с крупами, 
  • камешками, 
  • разноцветными бусинками, 
  • мягкие игрушки с наполнителями, 
  • мягкие игрушки с деталями на липучке, 
  • мячи, 
  • пирамидки, 
  • игрушки с прорезями, 
  • мягкие книжки и книжки с толстыми картонными страницами.

Вас также может заинтересовать

Возможные поводы для беспокойства

Зрение, слух, коммуникативные навыки

  • Малыш не смотрит в глаза, не следит взглядом за движущимися предметами; положение глаз не симметрично.
  • Ребенок не лепечет.
  • Не поворачивает голову на звук или голос.

Поведение

  • Малыш не проявляет радости или грусти, у него не бывает перемен настроения.
  • Проявляет слабую привязанность к значимому взрослому, например, не улыбается маме.
  • Ребенок утратил навыки, которые уже успел приобрести ранее.

Двигательная активность

  • Малыш не переворачивается.
  • Не может сесть или приподняться с вашей помощью.
  • Использует одну руку намного больше, чем другую.

Текст: Анна Демина01/13/20 Поделиться:

Что умеет ребенок в месяцев

Девять месяцев — удивительный возраст! Девять месяцев своей жизни малыш провел у вас под сердцем, девять месяцев он уже живет вместе с вами. Поневоле тянет на романтические настроения и размышления. А то, чему научился ребенок в 9 месяцев, иногда удивляет и восхищает даже вечно взволнованных его бабушек. И только малыш не разделяет ничьих размышлений, а просто растет и учится, даже не замечая этого.

Читайте также:  6 правил, которые научат ребенка собранности

Физические навыки

По мнению вашего ребенка, просто сидеть в кроватке или манежике — это для малышей, а он уже большой. Сидение — давно пройденный этап, из этого положения он легко встает, уже твердо стоит на ногах, даже пытается ходить возле барьера. Теперь вам придется прикрепить к ножкам стула специальные подушечки — ребенок будет с радостью ходить по всей квартире, держась за стул. Но с гораздо большим удовольствием он будет осматривать свое жилье, держась за ваши руки. Не стоит держать его только за одну ручку — так может искривиться позвоночник, лучше дайте ему обе (как помочь ребенку ходить). Либо можно сделать из длинного полотенца вожжи и водить его на них.

Манеж для многих деток уже не сдерживающее средство — они легко из него вылезают.

Не стоит беспокоиться, если ваш карапуз будто «зацикливается» на каком-то действии — например подолгу ползает вокруг манежа — малыш отрабатывает навыки передвижения.

У него, скорее всего, появилась новая замечательная игрушка-тренажер — ДИВАН! Малыш будет с удовольствием залазить на него и слазить — десятки раз в день! И ходить вдоль него.

Но ходьба — это не единственное его достижение. Теперь при желании он может ползти в любом направлении, даже задом-наперед. А может и развернуться.

Центильные таблицы для мальчиков до года

Для измерения роста малыша до года в поликлинике используют специальную доску с бортиками. К одному из них прижимают головку ребенка, к другому — ножки.

Возрастмальчика,в месяцах Рост мальчика
Центильный интервал, %
новорожденный

Центильные таблицы для мальчиков и девочек также содержат данные Несоответствие стандартам по этому параметру является поводом направить малыша к невропатологу.

Возрастмальчика, в месяцах Окружность головы мальчика
Центильный интервал, %
новорожденный

Когда родителям стоит беспокоиться

Специфика развития организма ребенка такова, что врожденные или приобретенные аномалии, выявленные на ранних стадиях, поддаются корректировке, а если не излечиваются полностью, то значительно исправляются. Поэтому крайне важно внимательно наблюдать за крохой и контролировать своевременность развития необходимых навыков. Особенно следует насторожиться, если возраст для их окончательного формирования подходит к пограничному.

Так, к педиатру за консультацией необходимо обратиться в том случае, если к концу 9 месяца грудничок:

  • не способен разворачиваться вокруг своей оси, уверенно ползти вперед;
  • сидя, плохо держит равновесие, не может поворачиваться вокруг себя в том же положении;
  • не пробует самостоятельно попить из чашки;
  • не сдергивает с головы косыночку или шапочку;
  • не может стучать кубиками друг о друга;
  • не в состоянии воспроизвести, подражая маме, восемь различных слогов или звукосочетаний;
  • не стесняется или не пугается совершенно посторонних людей, не прячется за маму или за предмет мебели (стул, спинка дивана);
  • не сердится, когда ему мешают играть или забирают игрушку.

Еще один момент: если грудничка на руки берет незнакомый человек, то реакция должна быть иной, чем на близкого. Если же кроха с одинаковым удовольствием идет и к тому, и к другому, то это сигнал опасности: социальная адаптация происходит с нарушениями.

Источники:-i-uhod/ -rebenka-9-mesyacev/ -1/ _development_9_ -detki-umeyut-v-9-mesyacev-neiro-psihomotornoe-razvitie-na-devyatom-mesyace/

Формирование социальных навыков

Большие изменения происходят в социальном поведении детей. Родители с удивлением узнают, что после закрепления навыков сидения и ползания, малыши 9-месяцев становятся довольно самостоятельными. Часто это отражается на поведении детей — отстаивая свою первую самостоятельность, они могут капризничать, отказываться выполнять просьбы взрослых.

Формирование социальных навыков

Формирование социальных навыков

Здесь взрослым важно правильно повести себя — с одной стороны проявить разумную твердость, учить малыша слову «нет», а с другой, не подавлять его стремления к самостоятельности. Для этого можно предложить крохе проявлять полезную самостоятельность : за едой предлагать ложку, пить из чашки, мыть ручки, помогать надевать и снимать одежду, обувь.

Формирование социальных навыков

Малыши 9 месяцев активно стремятся к общению с взрослыми и знакомыми детьми, с удовольствием участвуют в совместных играх. В такие игры хорошо включать музыку, песенки с движениями, поощряя действия детей.

Формирование социальных навыков

У детей к 10-месячному возрасту должны быть сформированы следующие действия: (рекомендуем прочитать: )

Формирование социальных навыков
  • может сидеть самостоятельно;
  • из положения сидя подниматься, стоять, держась за опору;
  • выполнять просьбы взрослых;
  • действовать с кольцами пирамидки, кубиками, захватывать рукой мячик, бросать его;
  • выговаривать части слов, слоги, означающие знакомые предметы или действия;
  • по просьбе взрослого показать, где носик, ушки, другие части тела;
  • может узнавать на картинках знакомые предметы, фигуры животных;
  • эмоционально показывать отношение к происходящим событиям.
Формирование социальных навыков

Формирование социальных навыков

Меню девятимесячного крохи уже смело можно назвать достаточно разнообразным. Помимо смеси или материнского молока, он получает целый ряд дополнительных продуктов. Суточное потребление прикорма к этому моменту составляет порядка 1200 мл.

Ближе к годовалому возрасту, ребенок сможет кушать все блюда с общего стола при условии, что родители придерживаются принципов правильного питания. Однако на данном этапе взрослые все еще задаются вопросом: чем кормить своих малышей. Расскажем подробнее, каким должно быть питание ребенка в 9 месяцев.

О физическом развитии

В возрасте 1 года 9 месяцев педиатры рекомендуют начать заниматься гимнастикой. Если до этого упражнения заключались в массировании ножек, ручек, тела малыша мамой, то в этом возрасте можно начинать приучать его к выполнению упражнений самостоятельно. Простые упражнения на укрепление мышц, приседания, подпрыгивания, подъем рук и ног будут интересны малышу вдвойне, если они станут выполняться вместе с мамой, да еще и под веселую музыку.

Распорядок дня устанавливается практически такой же, как у полуторагодовалого ребенка: дневной сон — один раз продолжительностью 3 часа, ночной сон – 10 часов. Общая продолжительность сна уже уменьшается, уступая место бодрствованию, которое длится 5-6 часов. Прием пищи обязательно должен быть организован 4 раза в день в определенное время — этот распорядок благотворно влияет на работу желудка и обмен веществ.

В год и 9 месяцев малыш должен кушать 4 раза в сутки — такая частота оптимальна для его растущего организма и прекрасно воспринимается самим ребенком, который как раз успевает проголодаться